LAS ETAPAS HISTÓRICAS A TRAVÉS DE LAS ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES.
Fecha
2023-07-20
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Editor
Universidad Rey Juan Carlos
Resumen
Este Trabajo de Fin de Grado plantea la importancia de la enseñanza del tiempo y las etapas
históricas, en el proceso de enseñanza - aprendizaje del Segundo Ciclo de Educación Infantil.
Es esencial para que los niños y niñas conozcan el entorno, culturas, sociedades, y vayan
construyendo poco a poco su identidad en el mundo que les rodea. Es decir, se pretende que
aprendan conocimientos y conceptos históricos y temporales, que les ayude a entender su
propia existencia en relación con el mundo.
Para ello, este trabajo presenta una propuesta de intervención con niños y niñas de 5 a 6
años, que se centra en las etapas de la Prehistoria, Edad Antigua y la Edad Media, y están
estructuradas en diferentes categorías artísticas como son la pintura, escultura, arquitectura,
escritura y música o artes escénicas. Con ello, queremos que los niños y niñas entiendan
cómo ha ido evolucionando el mundo y los cambios que se han ido produciendo. Además,
se pretende hacerlo a través de una metodología atractiva, divertida, dinámica, experimental,
creativa y manipulativa, usando medios y materiales con los que puedan descubrir de una
forma real y cercana cómo era el mundo antiguamente.
Para conseguir lo anteriormente mencionado, se ha llevado a cabo un análisis previo sobre
artículos y documentos de autores, que defienden la importancia de la enseñanza del tiempo
y la Historia en Educación Infantil. Se han realizado observaciones e investigaciones, que
han permitido demostrar con certeza la importancia de este aprendizaje en etapas tempranas,
a través de la propuesta de experiencias, donde está presente la manipulación y
experimentación.
Descripción
Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2022/2023. Directores/as: Ana Verde Trabada
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