LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. INTERVENCIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorAranda Sanabria, Gema
dc.date.accessioned2024-11-26T01:00:13Z
dc.date.available2024-11-26T01:00:13Z
dc.date.issued2024-11-19
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Leticia Porto Pedrosa
dc.description.abstractEn este trabajo el tema a tratar es la inteligencia emocional en niños de 3 a 6 años. Mediante varias actividades se trabajan los diferentes estados de animo que existen ayudando a los más pequeños a reconocerlos y saberlos gestionar en las diferentes etapas evolutivas.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/42052
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectemociones
dc.subjectinteligencia emocional
dc.subjectpsicologos
dc.subjectinfantil
dc.titleLA INTELIGENCIA EMOCIONAL. INTERVENCIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
2024-25-FCEDEI-O-2101-2101034-g.arandas-MEMORIA.pdf
Tamaño:
389.15 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Memoria del TFG
Descargar

Colecciones

Trabajos Fin de Grado