Abstract

El objetivo de este trabajo es presentar un nuevo proyecto de carácter innovador en el que se combine la actividad académica con la actividad física y el entorno natural. Esto se realizará aplicando en el aula la metodología del Aprendizaje-Servicio, a través de la cual los alumnos serán los encargados de crear un campamento multidisciplinar en el que todas las actividades tengan tanto un factor físico como mental. Se pretende demostrar los beneficios que pueden ofrecer estas prácticas, la combinación de los factores actividad física, entorno natural y aprendizaje servicio pueden resultar en alumnos más sanos, motivados y con un mayor desarrollo personal y social. Este proyecto busca incluir actividades y métodos menos utilizados en los centros por falta de recursos. Entre estas prácticas encontraremos algunas como la escalada o el descenso que no se suelen realizar en la educación formal. Por otro lado, el factor innovación viene dado en que el protagonismo será totalmente de los alumnos, adquiriendo un rol activo en su aprendizaje y reduciendo el del maestro a un simple guía que acompaña y supervisa. Se puede educar fuera de un aula, practicando deporte y divirtiéndose, es lo que se pretende demostrar con este trabajo.
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Universidad Rey Juan Carlos

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Miriam García González

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