EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y SU APLICACIÓN EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

Abstract

El presente trabajo trata de argumentar la utilización de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos en el aula de Educación Infantil. El Aprendizaje Basado en Proyectos es una metodología de aprendizaje innovadora que está en auge en los últimos años, aunque su origen se remonta a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. Su principal objetivo es presentar un problema que necesita investigarse para ser resuelto a través de un trabajo colaborativo entre alumnos, siempre dentro de una programación de trabajo con objetivos y procedimientos específicos. Además, se caracteriza también por el vínculo entre escuela-realidad y, sobre todo, por el papel del alumnado, pues los propios niños son los protagonistas de su aprendizaje.