LA CORRESPONSABILIDAD DEL HOMBRE Y LA MUJER Y SU IMPLICACIÓN EN LAS AULAS DE INFANTIL. PROPUESTA DE ACCIONES EDUCATIVAS

Abstract

Este trabajo de investigación se propone conocer el nivel de corresponsabilidad educativa vivenciado en las familias de los alumnos de Infantil de 0 a 3 años en un centro infantil de la Comunidad de Castilla la Mancha. A fin de evaluar la implicación parental en la escuela en función de género, se ha realizado un estudio analizando los factores que impulsan y/o limitan a los hombres y mujeres para la consecución de la igualdad real en las dinámicas familiares internas. Tras el análisis de los resultados, evidenciando la ausencia de implicación masculina se ha llevado a cabo una propuesta educativa orientada a los progenitores con el fin de dar a conocer la importancia educativa del valor de la corresponsabilidad familiar.