IMPROVISACIÓN TEATRAL Y TRABAJO EN EQUIPO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
dc.contributor.author | Portas De Barrio, Luis Alfonso | |
dc.date.accessioned | 2024-07-04T00:03:54Z | |
dc.date.available | 2024-07-04T00:03:54Z | |
dc.date.issued | 2024-06-25 | |
dc.description | Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: José Manuel Delfa De La Morena | |
dc.description.abstract | En este Trabajo de Fin de Grado (TFG) se realiza una revisión sistemática de diferentes investigaciones, en la que se observa como la improvisación teatral mejora el trabajo en equipo dentro de la asignatura de Educación Física en las diferentes etapas educativas. El trabajo en equipo fomenta las habilidades comunicativas e interpersonales entre los alumnos, a los que se les ha realizado distintas evaluaciones, tanto cualitativas como cuantitativas. El docente tiene un papel secundario, siendo así el discente el protagonista de esta dinámica. Además, se crea un ambiente de aprendizaje para el alumno en el que mejora la participación, la motivación y la concentración. | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/36676 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Rey Juan Carlos | |
dc.rights | ||
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
dc.rights.uri | ||
dc.subject | Improvisación Teatral | |
dc.subject | Trabajo en equipo | |
dc.subject | Educación Física | |
dc.subject | habilidades | |
dc.subject | desarrollo | |
dc.subject | comunicación | |
dc.subject | emociones | |
dc.subject | discente | |
dc.subject | docente | |
dc.subject | evaluación. | |
dc.title | IMPROVISACIÓN TEATRAL Y TRABAJO EN EQUIPO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/studentThesis |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- 2023-24-FCEDEI-J-2172-2172051-la.portas.2020-MEMORIA.pdf
- Tamaño:
- 784.06 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Memoria del TFG