LAS AULAS HOSPITALARIAS EN LA COMUNIDAD DE MADRID: UNA ASIGNATURA PENDIENTE

Abstract

Este trabajo de investigación aborda la educación en las Aulas Hospitalarias, espacios en los que los niños que se encuentran hospitalizados durante un periodo de tiempo pueden continuar sus estudios. Se realiza una contextualización sobre estas aulas a través de un estudio de su concepto, su evolución, su marco legislativo, su funcionamiento y sus objetivos, así como se indaga y clasifican las necesidades existentes dentro de estas aulas. Posteriormente, se encuesta a estudiantes del Grado de Educación Primaria de distintas universidades de la Comunidad de Madrid con el fin de conocer su percepción acerca de la formación inicial que han recibido, los conocimientos que poseen y su predisposición para trabajar en las Aulas Hospitalarias en un fututo.