EDUCAR LA MIRADA: EL ASOMBRO Y LA BELLEZA COMO MOTOR DE LA CURIOSIDAD EN LOS NIÑOS

dc.contributor.author	Silva Ruiz, Carmen
dc.date.accessioned	2024-07-01T16:00:25Z
dc.date.available	2024-07-01T16:00:25Z
dc.date.issued	2024-06-26
dc.description	Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Pablo Alzola Cerero
dc.description.abstract	El presente trabajo tiene como propósito ofrecer un enfoque sobre la necesidad, imperante en la sociedad, de educar la mirada de los niños. Ante un mundo cada vez más digitalizado, es importante actuar para que el foco de atención no sean únicamente las pantallas. En este contexto, la cuestión inicial sobre la necesidad de educar en la realidad, la hemos abordado considerando al asombro y la belleza como motores de un aprendizaje con sentido. El desarrollo de la capacidad de asombro y percepción de belleza es indispensable para que los niños se muevan por la curiosidad que les suscite lo que les rodea.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10115/35986
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subject	Educar
dc.subject	mirada
dc.subject	asombro
dc.subject	belleza
dc.title	EDUCAR LA MIRADA: EL ASOMBRO Y LA BELLEZA COMO MOTOR DE LA CURIOSIDAD EN LOS NIÑOS
dc.type	info:eu-repo/semantics/studentThesis

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