LA GESTIÓN DE LAS EMOCIONES EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL A TRAVÉS DE LA PSICOMOTRICIDAD
| dc.contributor.author | Galindo Martínez, Míriam | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-04T12:00:14Z | |
| dc.date.available | 2024-07-04T12:00:14Z | |
| dc.date.issued | 2024-07-03 | |
| dc.description | Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Cristina García Bravo | |
| dc.description.abstract | Dicho Trabajo de Fin de Grado consiste en el desarrollo de un proyecto de intervención educativa para trabajar la gestión de las emociones en el aula de educación infantil a través de la psicomotricidad. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/36720 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Rey Juan Carlos | |
| dc.rights | ||
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
| dc.rights.uri | ||
| dc.subject | emociones | |
| dc.subject | psicomotricidad | |
| dc.subject | inteligencia emocional | |
| dc.title | LA GESTIÓN DE LAS EMOCIONES EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL A TRAVÉS DE LA PSICOMOTRICIDAD | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/studentThesis |
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- Nombre:
- 2023-24-FCEDEI-J-2101-2101034-m.galindo.2020-MEMORIA.pdf
- Tamaño:
- 1.2 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Memoria del TFG