LOS COLORES COMO FACILITADORES DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

Abstract

A menudo los niños sienten emociones y estos, no saben cómo expresar cua es la emoción a ese sentimiento que están viviendo. Las emociones, no solo las propias, sino aquellas llevadas a la empatía o al espejo con los iguales, pueden suponer que el día de mañana pueda ser o no un adulto inteligente emocionalmente. Dotando al menor de herramientas e instrumentos, que faciliten la identificación de las emociones a través de los colores. Además, esta metodología lúdica y visual hace que el proceso sea divertido y accesible para los más pequeños, contribuyendo así a un entorno educativo, enriquecedor y emocionalmente saludable. El objetivo principal de este trabajo es explicar la relación entre los colores y las emociones de manera que los niños puedan comprenderlas de forma más sencilla. Para ello, se realizará un trabajo de investigación, en el que se abordarán, la importancia de la educación emocional en la etapa de Educación Infantil, y la elaboración de un banco de recursos con herramientas e instrumentos para la enseñanza de la educación emocional en educación infantil, en el que lo colores servirán de elemento guía. Al final se espera que esta investigación ofrezca una perspectiva más profunda sobre como los colores para ayudar a los niños a comprender y gestionar sus emociones.