ANÁLISIS DE MATERIALES DE ALEMÁN COMO LENGUA EXTRANJERA: IMPORTANCIA Y EMPLEO DE LA TRADUCCIÓN

Abstract

El siguiente Trabajo de Fin de Grado (TFG) tiene como objeto el estudio y el análisis de diferentes materiales empleados en la enseñanza del alemán como lengua extranjera, centrándose así en la importancia y el uso de la traducción en el aula. Se exploran diversos recursos didácticos, desde libros de textos, pasando por diccionarios, hasta materiales digitales y audiovisuales pensados para el aprendizaje de la lengua alemana. Se considera, también, el papel primordial de la traducción como herramienta pedagógica para ayudar a adquirir diferentes destrezas, como la comprensión, a estudiantes de alemán como lengua extranjera. Asimismo, se analizan diferentes metodologías y enfoques utilizados en este proceso de enseñanza-aprendizaje de idiomas teniendo en cuenta el origen y la historia de la enseñanza del alemán como lengua extranjera. Mediante una recopilación de datos, procedente de una encuesta realizada a un público objetivo, se abstraen conclusiones y se elaboran posibles propuestas y soluciones a diferentes problemas que se detectan y se sugieren recomendaciones para una aplicación exitosa en el aula.