Uso de estándares de aprendizaje en Collaborative Instruction Framework (CIF)
dc.contributor.author | Requena Méndez, Juan Antonio | |
dc.date.accessioned | 2013-07-09T08:25:48Z | |
dc.date.available | 2013-07-09T08:25:48Z | |
dc.date.issued | 2013-07-09 | |
dc.description | Trabajo Fin de Máster ¿ Máster Universitario en Informática Interactiva y Multimedia, Universidad Rey Juan Carlos. Curso académico 2012/2013. Tutores del TFM: Maximiliano Paredes Velasco, Liliana Patricia Santacruz Valencia. | es |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Master tiene por objetivo realizar una descripción del marco instruccional colaborativo (CIF) y el desarrollo de un caso de uso para el dominio del aprendizaje de la programación, basado en la especificación IMS Learning Design. | es |
dc.description.departamento | Lenguajes y Sistemas Informáticos I | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10115/11747 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | Aprendizaje colaborativo, Moodle, Estándares, IMS LD | es |
dc.subject.unesco | 3325 Tecnología de las Telecomunicaciones | es |
dc.title | Uso de estándares de aprendizaje en Collaborative Instruction Framework (CIF) | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es |
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