Abstract
Introducción: El nacimiento prematuro es responsable del 50% de las discapacidades en la
infancia, siendo un factor de riesgo de alteraciones en el desarrollo debido a su inmadurez
biológica.
Objetivo: Identificar las posibles alteraciones que afectan a las distintas áreas del desarrollo
humano de los recién nacidos prematuros (28-32 semanas).
Metodología: Se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica en las bases de datos
ClinicalKey, Cochrane library, Elsevier, Pubmed y Scielo. Se han seleccionado artículos en
inglés y español de los últimos 5 años, obteniendo un total de 31 resultados.
Resultados y conclusiones: Los recién nacidos prematuros son susceptibles a tener
alteraciones en el área psicomotora, psicosocial, sensorial, cognitiva y del lenguaje, siendo
mayor las probabilidades de padecerlas cuanto menor sea la edad gestacional. Por ello la
importancia de un abordaje multidisciplinario temprano entre los profesionales sanitarios de
atención primaria, escuelas y familias.
Palabras clave: recién nacido prematuro, desarrollo humano, psicomotora, motor,
psicosocial, sensorial, cognitivo, lenguaje, papel de la enfermera, consulta, seguimiento.
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Universidad Rey Juan Carlos
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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: María Gema Cid Expósito
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