PROYECTO DE INNOVACIÓN. EL CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO.

Abstract

El principal objetivo de este Trabajo Fin de Grado es el desarrollo de un proyecto de innovación educativa en la etapa de Educación Primaria. Se pretende aplicar metodologías más innovadoras dentro del aula que promuevan un cambio educativo positivo. Se persigue promover el aprendizaje de las Ciencias Sociales. Tanto profesorado como alumnado presentan cierto temor a esta área educativa y la finalidad de este trabajo es hacer de las Ciencias algo divertido y entretenido. En primer lugar, se va a exponer qué es el Aprendizaje Cooperativo, su fundamentación, cómo se desarrolla en el aula y cómo se organiza la misma, qué roles adoptan tanto los alumnos como el docente. También se hablará sobre la fundamentación de la Ciencias sociales y las situaciones de aprendizaje. En último lugar se ha realizado el proyecto de innovación, basado en una situación de aprendizaje para el segundo curso de Educación Primaria que se quiere implementar en el aula, basado en el tema de los planetas y las estaciones. La idea central es trabajar y aprender de una forma cooperativa e intentar un proceso de enseñanza aprendizaje lo más vivencial posible.