Abstract

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE EL IMPACTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL DESARROLLO FÍSICO, COGNITIVO, EMOCIONAL Y SOCIAL EN ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON SÍNDROME DE DOWN

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Publisher

Universidad Rey Juan Carlos

URI

https://hdl.handle.net/10115/35492

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Date

2024-06-24

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Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: María Espada Mateos

Keywords

Síndrome de Down , educación física

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