EL APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA ESPAÑOLA A TRAVÉS DE LOS JUEGOS DE MESA

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dc.contributor.authorDel Barco Vique, Maria Del Mar
dc.date.accessioned2024-06-27T12:00:09Z
dc.date.available2024-06-27T12:00:09Z
dc.date.issued2024-06-24
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Irene Magdalena Palomero Ilardia
dc.description.abstractEn este trabajo se exponen ideas esenciales sobre la importancia de la enseñanza de la geografía a través de los juegos de mesa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/35430
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rightsCreative Commons Atribución 4.0 Internacional
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectjuego
dc.subjectmotivación
dc.titleEL APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA ESPAÑOLA A TRAVÉS DE LOS JUEGOS DE MESA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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