BENEFICIOS DE LA TERAPIA CON ANIMALES EN NIÑOS TEA

dc.contributor.authorPlasencia Pérez, Celia
dc.date.accessioned2024-07-04T00:02:59Z
dc.date.available2024-07-04T00:02:59Z
dc.date.issued2024-06-26
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Rey Montesino Castillo
dc.description.abstractLos niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) presentan características especiales y pueden beneficiarse de tratamientos especiales para mejorar sus habilidades sociales e integración en la sociedad. Las Terapias Asistidas con Animales parecen ser beneficiosas para estos niños, ya que la interacción con los animales puede mejorar diversos aspectos de su vida. Se ha realizado una revisión bibliográfica para evaluar la efectividad de estas terapias en niños con TEA. Los objetivos del estudio fueron analizar los beneficios que ofrecen estas terapias en todos los aspectos de la vida de los niños, evaluar la idoneidad y el tipo de animales utilizados, y conocer las perspectivas de los padres sobre el efecto de estas terapias en sus hijos. En cuanto a las terapias asistidas con animales, es importante destacar que no hay mucha investigación que demuestre sus beneficios en el TEA. Sin embargo, algunos estudios han mostrado que la terapia asistida con animales puede tener efectos positivos en el aprendizaje, la comunicación y las habilidades sociales de los niños con autismo. Cabe destacar la importancia de debatir con el médico y el equipo psicológico sobre cualquier terapia adicional que se esté utilizando o considerando, para evaluar los posibles beneficios y riesgos. Las necesidades de atención de salud de las personas con autismo son complejas y requieren una serie de servicios que abarcan la promoción de la salud, la atención y la rehabilitación. Es importante la colaboración entre el sector de la salud y otros sectores, como la educación y la asistencia social. Las intervenciones dirigidas a las personas con autismo deben diseñarse y realizarse con la participación de personas que presenten este trastorno, siendo en el caso de este trabajo terapias dirigidas a niños.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/36637
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectTRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
dc.subjectTERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES
dc.titleBENEFICIOS DE LA TERAPIA CON ANIMALES EN NIÑOS TEA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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2023-24-FCEDEI-J-2018-2018034-c.plasencia.2019-MEMORIA.pdf
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Memoria del TFG