EL IMPACTO DE LA FORMACIÓN PERIODÍSTICA EN MATERIA LGTBI+ SOBRE LOS CONTENIDOS PERIODÍSTICOS ELABORADOS Y DIFUNDIDOS EN ESPAÑA

dc.contributor.authorSantana Sánchez, Andrea
dc.date.accessioned2024-06-25T00:00:10Z
dc.date.available2024-06-25T00:00:10Z
dc.date.issued2024-06-19
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Lizette Martínez Valerio
dc.description.abstractA través de este TFG práctico se analizará el tratamiento que llevan a cabo los periodistas sobre varios contenidos relativos a la comunidad LGTBI+ que hayan sido publicados en España desde el último cuarto del siglo XX hasta la actualidad. El trabajo se focaliza en la posible formación de los profesionales del periodismo en materia LGTBI+, para afrontar las informaciones de tales características. El formato utilizado para este proyecto es una cuenta en la red social de TikTok.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/34857
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectTrabajo de Fin de Grado
dc.subjectCiencias de la Comunicación
dc.subjectLGTBI+
dc.subjectTikTok
dc.subjectperiodismo
dc.subjectredes sociales
dc.titleEL IMPACTO DE LA FORMACIÓN PERIODÍSTICA EN MATERIA LGTBI+ SOBRE LOS CONTENIDOS PERIODÍSTICOS ELABORADOS Y DIFUNDIDOS EN ESPAÑA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
2023-24-FCC-J-2009-2009055-a.santana.2019-MEMORIA.pdf
Tamaño:
4.38 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Memoria del TFG