PEDAGOGÍAS ACTIVAS EN EDUCACIÓN INFANTIL

dc.contributor.author	Martin Sanchez, Ana Isabel
dc.date.accessioned	2024-07-05T00:01:01Z
dc.date.available	2024-07-05T00:01:01Z
dc.date.issued	2024-06-27
dc.description	Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Maria José Luelmo Del Castillo
dc.description.abstract	El objetivo principal de este trabajo de final de grado es indagar en las pedagogías activas en la Educación Infantil ya que a lo largo de los años estas han adquirido una gran relevancia en el panorama educativo en España. En primer lugar, se investiga acerca de estas pedagogías, como surgieron y la necesidad de iniciar un cambio en la manera de hacer y sentir la educación para que la mirada al niño o niña sea respetuosa e inclusiva y se favorezca el desarrollo integral del alumnado, posteriormente se realiza una propuesta practica en el aula.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10115/36818
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
dc.subject	Educación Infantil
dc.subject	Pedagogías activas
dc.subject	aprendizaje significativo
dc.subject	ambientes de aprendizaje
dc.subject	Waldorf
dc.subject	Montessori
dc.title	PEDAGOGÍAS ACTIVAS EN EDUCACIÓN INFANTIL
dc.type	info:eu-repo/semantics/studentThesis

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