TRANSFORMANDO AULAS: INTEGRACIÓN DE REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA EN LA EDUCACIÓN

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dc.contributor.authorRisueño Martínez, Alba
dc.date.accessioned2024-09-17T14:00:03Z
dc.date.available2024-09-17T14:00:03Z
dc.date.issued2024-09-13
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Eduardo Muñoz Muñoz
dc.description.abstractTRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LAS CAPACIDADES DE REALIDAD VIRTUAL Y REALIDAD AUMENTADA QUE PUEDEN AYUDAR A LA DOCENCIA, ANALIZANDO LOS RETOS Y POSIBLES DIFICULTADES EN SU IMPLENTACIÓN PRÁCTICA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/39599
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectEDUCACIÓN
dc.subjectREALIDAD VIRTUAL
dc.subjectREALIDAD AUMENTADA
dc.titleTRANSFORMANDO AULAS: INTEGRACIÓN DE REALIDAD VIRTUAL Y AUMENTADA EN LA EDUCACIÓN
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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Nombre:
2024-25-FCEE-O-2176-2176049-a.risueno.2020-MEMORIA.pdf
Tamaño:
1.15 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Memoria del TFG
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