DESAFÍOS FÍSICOS Y COOPERATIVOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Abstract

Este trabajo indaga en la importancia de las capacidades físicas básicas en el desarrollo integral de alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria. En primer lugar, se examina el aprendizaje cooperativo como un instrumento para promover la adquisición de conocimientos y habilidades sociales por medio de la cooperación. Asimismo, se investiga la literatura acerca de desafíos físicos cooperativos, examinando su impacto positivo en el desarrollo psicomotor y en el aprendizaje social. En segundo lugar, se expone una propuesta educativa, sustentada en juegos y actividades en los que los alumnos integran los conocimientos adquiridos. Esta propuesta de desafíos físicos y cooperativos, ha sido creada para implementarse en el aula y busca fomentar la motivación, la diversión y el trabajo en equipo, con la finalidad de contribuir a una educación integral para el alumnado.