LA EDUCACIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DE LOS CUENTOS

dc.contributor.author	Duran Blasco, Laura
dc.date.accessioned	2023-07-25T12:00:15Z
dc.date.available	2023-07-25T12:00:15Z
dc.date.issued	2023-07-24
dc.description	Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2022/2023. Directores/as: Esther Ruiz Simón
dc.description.abstract	En este trabajo se analiza la importancia de educar emocionalmente en la infancia, de manera responsable y la efectividad de los cuentos como herramienta educativa para conseguirlo, a través de distintas teorías que han contribuido en el campo de la educación emocional. Además, se ha realizado una selección de cuentos que tratan diversas emociones para tener fácil acceso a la hora de poder trabajar las emociones. En conclusión, se demuestra que es posible trabajar las emociones desde la infancia, porque es tan importante trabajarlas para evitar problemas futuros y cómo los cuentos pueden ayudar de forma útil a conseguirlo.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10115/23747
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subject	educación infantil
dc.subject	emoción
dc.subject	inteligencia emocional
dc.subject	educación emocional
dc.subject	infancia
dc.subject	cuentoeducación infantil
dc.subject	cuentos
dc.title	LA EDUCACIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DE LOS CUENTOS
dc.type	info:eu-repo/semantics/studentThesis

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