LA INTERVENCIÓN DESDE TRABAJO SOCIAL EN PERSONAS CON DIAGNÓSTICO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO Y SUS FAMILIAS

dc.contributor.author	Blesa Couñago, Beatriz Carmen
dc.date.accessioned	2024-05-30T00:00:06Z
dc.date.available	2024-05-30T00:00:06Z
dc.date.issued	2024-05-25
dc.description	Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Eva María Andrés Esteban
dc.description.abstract	En este trabajo se exponen las variables que se pueden encontrar en la intervención con personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y sus familias, y cómo esto repercute en el funcionamiento familiar y puede generar una situación de vulnerabilidad en múltiples esferas de su vida. Se aborda información referente al diagnóstico, signos de presentación del TEA y cómo puede ser el abordaje desde distintos ámbitos: escolar, sanitario y educativo, principalmente. En el caso de las familias, el apoyo tanto social como institucional supone una red de protección para estas familias frente a la exclusión social.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10115/33251
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subject	Trabajo Social
dc.subject	Trastorno del Espectro del Autismo
dc.subject	Intervención familiar
dc.title	LA INTERVENCIÓN DESDE TRABAJO SOCIAL EN PERSONAS CON DIAGNÓSTICO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO Y SUS FAMILIAS
dc.type	info:eu-repo/semantics/studentThesis

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