"REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA MEJORA DE LAS HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS EN NIÑOS DE ETAPA PRIMARIA EN EL MEDIO ACUÁTICO Y APLICACIONES PRÁCTICAS"

Abstract

En el presente trabajo, se realizará un análisis sobre la trascendencia de la natación a lo largo del tiempo y esencialmente la importancia que tiene en niños de educación primaria, teniendo en consideración todos aquellos aspectos referentes al medio acuático, como son los estilos de nado, metodologías de enseñanza, factores clave y conocimientos previos que se necesitan para conocer las diferentes prácticas posibles a desarrollar dentro del agua. El objetivo fundamental es realizar una revisión bibliográfica sobre cómo mejorar las habilidades motrices básicas en las que se encuentran los desplazamientos, lanzamientos y recepciones, saltos, giros, equilibrio, y habilidades acuáticas como la flotación, respiración y coordinación en infantes en etapa de primaria. Asimismo, se aludirán a los diversos beneficios físicos y psicológicos que aporta este deporte y, por otro lado, se tomará como referencia las leyes educativas actuales. En su totalidad, será justificado mediante un proceso de búsqueda determinado y acotado a la finalidad previamente mencionada y una conclusión de todos los apartados tratados durante la revisión.