TÍTULO: EL DESARROLLO DE LAS SOFT SKILLS EN ASOCIACIONES EDUCATIVAS INFANTILES DE LA COMUNIDAD DE MADRID: ENTRENAMIENTO EN LA HABILIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO MEDIANTE EL MÉTODO ¿EDUTAINMENT¿

dc.contributor.authorLafuente Sanz, Ariadna
dc.date.accessioned2024-07-29T12:00:05Z
dc.date.available2024-07-29T12:00:05Z
dc.date.issued2024-07-10
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: José Francisco Tragant Espeche
dc.description.abstractInvestigación teórica y práctica sobre las soft skills y su desarrollo en los niños a través de las asociaciones educativas de la Comunidad de Madrid utilizando el método edutainment. Realización de entrenamiento práctico en niños para comprobar la efectividad de este método en la habilidad blanda de trabajo en equipo en la asociación ICEAS de Vallecas con niños de 10-12 años.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/38996
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectsoft skills
dc.subjectasociaciones educativas
dc.subjectedutainment
dc.subjectniños
dc.subjecteducacion
dc.subjecttrabajo en equipo
dc.titleTÍTULO: EL DESARROLLO DE LAS SOFT SKILLS EN ASOCIACIONES EDUCATIVAS INFANTILES DE LA COMUNIDAD DE MADRID: ENTRENAMIENTO EN LA HABILIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO MEDIANTE EL MÉTODO ¿EDUTAINMENT¿
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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2023-24-FCJP-J-2232-2232056-a.lafuente.2019-MEMORIA.pdf
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Descripción:
Memoria del TFG