ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA INICIACIÓN DEPORTIVA. UN ENFOQUE INTERDISCIPLINAR.
Fecha
2024-11-20
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Editor
Universidad Rey Juan Carlos
Resumen
Este TFG presenta una estrategia pedagógica sobre la enseñanza de la iniciación deportiva
en el tercer ciclo de Educación Primaria, alejándose de la enseñanza tradicional, basada en
el enfoque técnico, y entendiendo la interdisciplinariedad como un elemento clave. Dicha
estrategia, surge de la necesidad de establecer una evolución progresiva de la mano de los
avances que se producen en el mundo. Esta propuesta, se basa en la relación de la
Educación Física con otras áreas, y del uso del juego como otro elemento clave en la
enseñanza
Descripción
Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Andrés Redchuk Cisterna