USO DE REDES SOCIALES COMO MEDIO DE ALFABETIZACIÓN JURÍDICA

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dc.contributor.authorFito Martín, Patricia Elena
dc.date.accessioned2023-07-27T20:00:12Z
dc.date.available2023-07-27T20:00:12Z
dc.date.issued2023-07-26
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2022/2023. Directores/as: Marta Albert Márquez
dc.description.abstractEl TFG tiene por objeto un análisis de la capacidad de las RRSS para convertirse en un medio de alfabetización jurídica, es decir, en una forma de acercar el derecho a las personas que precisan de los instrumentos jurídicos para hacer valer sus derechos. En concreto, se centrará en la red social TikTok y en una prestación: el Ingreso Mínimo Vital. La finalidad del trabajo es poner de manifiesto la utilidad de esta red social para dar a conocer el derecho a solicitar la prestación y los trámites necesarios para acceder a ella.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/24048
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectIMV
dc.subjectalfabetización jurídica
dc.subjectdivulgación jurídica
dc.subjectaccesibilidad cognitiva
dc.subjectderecho
dc.subjectprestaciones
dc.subjectRRSS
dc.subjectTikTok
dc.titleUSO DE REDES SOCIALES COMO MEDIO DE ALFABETIZACIÓN JURÍDICA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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Nombre:
2022-23-FCJP-JL-2015-2015042-pe.fito.2019-MEMORIA.pdf
Tamaño:
1.34 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Memoria del TFG
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