Una aproximación a la educación en medios en África
dc.contributor.author | Torregrosa Carmona, Juan-Francisco | |
dc.date.accessioned | 2018-06-28T07:11:29Z | |
dc.date.available | 2018-06-28T07:11:29Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | En este artículo se hace una aproximación a la educación en medios en África. La llamada Media Literacy es un movimiento social, académico y cultural con especial desarrollo en determinados países de América Latina y una amplia presencia en Europa y, en menor medida, en otros continentes. La UNESCO se refirió expresamente en 1979 a la importancia de conocer por parte de la sociedad cuántas implicaciones corresponden a los medios de comunicación, por su trascendencia en los más diferentes ámbitos del día a día de los ciudadanos. Más de tres decenios después, las aspiraciones de una adecuada educación mediática se amplían a las nuevas plataformas de medios, con Internet a la cabeza, y siguen siendo motivo de interés como pilar de participación cívica y profundización democrática. Todo ello sin olvidar el papel que le corresponde en todas las latitudes respecto a la comunicación para el desarrollo y a la comunicación para el cambio social. | es |
dc.identifier.citation | index l comunicación | nº 3(2) | 2013 | Páginas 53-66 | ISSN: 2174-1859 | es |
dc.identifier.issn | 2174-1859 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10115/15309 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Rey Juan Carlos | es |
dc.rights | Atribución 4.0 Internacional | * |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | medios de comunicación | es |
dc.subject | África | es |
dc.subject.unesco | 5802 Organización y Planificación de la Educación | es |
dc.subject.unesco | 5910.02 Medios de Comunicación de Masas | es |
dc.title | Una aproximación a la educación en medios en África | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |