EL TRABAJO CON NIÑOS DISRUPTIVOS EN EL AULA

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dc.contributor.authorGarcía Ramírez De Arellano, Iván
dc.date.accessioned2023-10-06T10:00:03Z
dc.date.available2023-10-06T10:00:03Z
dc.date.issued2023-10-23
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Félix Labrador Arroyo
dc.description.abstractTrabajo acerca del comportamiento de los niños disruptivos dentro de un aula de educación primaria. Donde se analizan factores y causas de las conductas disruptivas, análisis real de un centro de difícil desempeño, planes de actuación, y casos prácticos de alumnos reales que muestran conductas desafiantes, son victimas de acoso o no tienen las habilidades sociales necesarias para relacionarse.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/24715
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectDisrupción
dc.subjectActuación
dc.subjectConvivencia
dc.subjectFaltas
dc.titleEL TRABAJO CON NIÑOS DISRUPTIVOS EN EL AULA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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2023-24-FCEDEI-N-2173-2173051-i.garciara.2019-MEMORIA.pdf
Tamaño:
703.4 KB
Formato:
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Descripción:
Memoria del TFG
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