PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES MOTRICES A TRAVÉS DE LA MÚSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL

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dc.contributor.authorCastellanos Durán, Alicia
dc.date.accessioned2024-07-05T00:00:15Z
dc.date.available2024-07-05T00:00:15Z
dc.date.issued2024-06-28
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Jorge Pérez Corrales
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) pretende crear una propuesta de intervención para trabajar la Psicomotricidad en el aula de infantil con ayuda de la música como herramienta principal. En la primera parte se expondrá de forma teórica cuáles son los beneficios de ambas disciplinas como son la Psicomotricidad y la Educación musical, la evolución que han ido sufriendo a lo largo de los años, algunas de las herramientas fundamentales con las que poder trabajar en el aula y cuáles son los autores que apoyan y relacionan ambas áreas. Esta será la base la cual servirá de apoyo para la creación y desarrollo de la segunda parte, la propuesta de intervención, donde se explicará de forma detallada cada una de las sesiones.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/36783
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectPsicomotricidad
dc.subjectEducación musical
dc.subjectEducación Infantil
dc.subjectJuego
dc.titlePROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES MOTRICES A TRAVÉS DE LA MÚSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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2023-24-FCEDEI-J-2101-2101034-a.castellanosd.2020-MEMORIA.pdf
Tamaño:
609.09 KB
Formato:
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Descripción:
Memoria del TFG
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