EL PAPEL DEL MAESTRO EN LA II REPÚBLICA

dc.contributor.authorGarcía Sánchez, Yolanda
dc.date.accessioned2024-07-17T14:00:16Z
dc.date.available2024-07-17T14:00:16Z
dc.date.issued2024-07-08
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Miguel Íñiguez Campos
dc.description.abstractLa II República ha sido objeto de estudio de varios historiadores e investigadores, y sobre todo, la educación. Puesto que ha sido definida como la ¿república de los profesores¿, donde la educación y los maestros cobran la importancia que se merecen. Como se podrá observar, la educación en los diferentes bienios sufre de relevantes cambios, al igual que sus precedentes, aunque heredaron e impusieron ciertas prácticas. Lo que supuso una conversión significativa en la Historia educativa española. Con la llegada de la Guerra Civil, los maestros sufren una política represiva, desestimando su labor y la educación en sí. Es por ello, que el presente trabajo realiza un recorrido cronológico desde la I República hasta el primer franquismo.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/38224
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectEducación
dc.subjectmaestros
dc.subjectII República
dc.subjectrepresión
dc.titleEL PAPEL DEL MAESTRO EN LA II REPÚBLICA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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2023-24-FAH-J-2261-2261059-y.garcias.2018-MEMORIA.pdf
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Descripción:
Memoria del TFG