IMPLICACIONES Y EFECTOS DEL BILINGÜISMO EN FACTORES DEL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL.

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dc.contributor.authorSantos Amigo, Lucía
dc.date.accessioned2024-07-03T16:00:07Z
dc.date.available2024-07-03T16:00:07Z
dc.date.issued2024-06-27
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Maria José Luelmo Del Castillo
dc.description.abstractEl bilingüismo está cada vez más presente en la vida de todos los individuos, haciendo que sea una prioridad el estudio de este fenómeno y todo aquello que conlleva. Al ser algo tan globalizado y necesario para la actualidad y un futuro no muy lejano, es conveniente tener en cuenta como afecta a los alumnos, en concreto a los más pequeños, y si esto les llevará a tenar alguna ventaja o desventaja en alguno de los ámbitos de su vida, más concretamente el social y cognitivo. Este trabajo recoge todos esos datos que pueden ayudar a constituir una idea no solo de lo que es el bilingüismo, si no también de los diferentes tipos de bilingüismo existentes, los efectos que tienen en los niños y por supuesto como poder trabajarlos en el aula.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/36478
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rightsCreative Commons Atribución 4.0 Internacional
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
dc.subjectbilingüismo
dc.subjectámbitos social
dc.subjectámbito escolar
dc.subjectTPR
dc.subjecttécnicas.
dc.titleIMPLICACIONES Y EFECTOS DEL BILINGÜISMO EN FACTORES DEL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIAL.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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