LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA A TRAVÉS DE LA MÚSICA
dc.contributor.author | García Reyes, Berenice | |
dc.date.accessioned | 2023-07-19T12:00:15Z | |
dc.date.available | 2023-07-19T12:00:15Z | |
dc.date.issued | 2023-07-19 | |
dc.description | Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2022/2023. Directores/as: Vera Cruz Miranda Menacho | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación pretende exponer la estrecha relación entre la música y las emociones, y, por tanto, de la educación musical y la educación emocional, así como los beneficios de la sinergia de ambas para el desarrollo integral de los estudiantes de primaria. Se explican las posibilidades de los distintos elementos de la música para instruir emocionalmente y se proponen una serie de actividades para trabajar el autoconocimiento, la expresión y regulación emocional. | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/23168 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Rey Juan Carlos | |
dc.rights | ||
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
dc.rights.uri | ||
dc.subject | Música | |
dc.subject | emociones | |
dc.subject | sentimientos | |
dc.subject | autoconocimiento | |
dc.subject | expresión | |
dc.subject | regulación | |
dc.subject | recursos | |
dc.subject | educación musical | |
dc.subject | educación emocional | |
dc.title | LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA A TRAVÉS DE LA MÚSICA | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/studentThesis |
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- 2022-23-FCEDEI-JL-2172-2172050-b.garciar.2019-MEMORIA.pdf
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- Descripción:
- Memoria del TFG