COEDUCACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

dc.contributor.authorDueñas Gonzalez, Mario
dc.date.accessioned2023-07-20T06:00:08Z
dc.date.available2023-07-20T06:00:08Z
dc.date.issued2023-07-19
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2022/2023. Directores/as: Adrián Solera Alfonso
dc.description.abstractHoy en día, las escuelas han de educar a los niños y niñas en la diversidad, en la igualdad de géneros, en la convivencia pacífica, en la construcción de la ciudadanía, en el respeto y tolerancia hacia los demás, en la aceptación y el respeto a las diferentes identidades de género. En la escuela el método de enseñar de cada profesor y su forma de resolver los conflictos y problemas en el aula va a desempeñar un papel importante. Por ello, conocer y analizar diferentes términos relacionados con el tema, nos va a servir de ayuda a los docentes para aprender sobre el tema y llevarlo a cabo en el aula de la mejor forma posible. Es por ello por lo que en este trabajo se va a tratar de profundizar en el tema de la coeducación, conociendo toda su evolución histórica a nivel nacional y su relación con la legislación educativa, así como ampliaremos en diferentes términos muy importantes en este tema. También se llevará a cabo una propuesta de intervención en el aula de Educación Física con un deporte novedoso y poco común.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/23252
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectcoeducación
dc.subjectigualdad de género
dc.subjectdiversidad
dc.subjectrespeto y alumnado.
dc.titleCOEDUCACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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2022-23-FCEDEI-JL-2173-2173051-m.duenas.2019-MEMORIA.pdf
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334.93 KB
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Descripción:
Memoria del TFG