EL USO DE LA MÚSICA ESPAÑOLA COMO RECURSO INTERDISCIPLINAR

dc.contributor.authorMontes Rincon, Raquel
dc.date.accessioned2024-06-25T22:00:17Z
dc.date.available2024-06-25T22:00:17Z
dc.date.issued2024-06-25
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2023/2024. Directores/as: Tania Martos Arrojo
dc.description.abstractEl presente trabajo nace de un interés por relacionar la Educación Musical y la Educación Primaria. Para ello, se creará un proyecto de intervención en el cual se pretende estudiar la utilidad de la música como facilitadora en la adquisición de nuevos conocimientos de otras materias tomando de ejemplo la asignatura de Ciencias Sociales y como eje trasversal la obra musical de ¿Libertadores¿ de Óscar Navarro. Asimismo, se analizarán los beneficios de la interdisciplinariedad en el proceso de aprendizaje del alumno, en este caso del alumnado de 6º de Educación Primaria. Además, se pretende dar a conocer la música española para banda a través de un compositor actual para el enriquecimiento cultural del alumnado y el descubrimiento de nuestro patrimonio a través de audiciones musicales, juegos rítmicos y de voz, así como favorecer el conocimiento de factores históricos, sociales y geográficos sobre Hispanoamérica.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/35017
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rights
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri
dc.subjectCiencias Sociales
dc.subjectEducación Musical
dc.subjectInterdisciplinariedad
dc.subjectMúsica Española
dc.titleEL USO DE LA MÚSICA ESPAÑOLA COMO RECURSO INTERDISCIPLINAR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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2023-24-FCEDEI-J-2171-2171053-r.montesr-MEMORIA.pdf
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Descripción:
Memoria del TFG