REINTERPRETACIÓN DE UNA SECUENCIA DE CINE MUSICAL: ESTUDIO DE CASO EN EL FILME FOOTLOOSE.

dc.contributor.authorCristóbal Ballester, María
dc.date.accessioned2024-10-30T01:00:09Z
dc.date.available2024-10-30T01:00:09Z
dc.date.issued2024-10-23
dc.descriptionTrabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2024/2025. Directores/as: Víctor Manuel Barbera Hernández
dc.description.abstractEn el presente Trabajo de Fin de Grado se realiza una reinterpretación generacional de una escena del filme Footloose. Para la correcta realización de dicho fragmento se ha realizado un estudio de la creación y evolución del cine musical hasta la aparición del filme, y un análisis del lenguaje audiovisual cinematográfico para la correcta grabación y edición de dicha escena. Concluyendo así con una propuesta creativa que hibrida las generaciones actuales con las nuevas tecnologías, la danza y el lenguaje cinematográfico a favor de la cultura y el arte y el desarrollo de estas en el mundo audiovisual.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/40870
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carlos
dc.rightsCreative Commons Atribución 4.0 Internacional
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
dc.subjectCine musical
dc.subjectgeneración
dc.subjectmovimiento
dc.subjectaudiovisual
dc.subjectFootloose
dc.titleREINTERPRETACIÓN DE UNA SECUENCIA DE CINE MUSICAL: ESTUDIO DE CASO EN EL FILME FOOTLOOSE.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/studentThesis

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