Estadísticas de Danza, equidad y sostenibilidad: el docente como eje del cambio en un proyecto de innovación educativa
Visitas totales
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| Danza, equidad y sostenibilidad: el docente como eje del cambio en un proyecto de innovación educativa | 88 |
Visitas totales por mes
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| December 2024 | 7 |
| January 2025 | 1 |
| February 2025 | 1 |
| March 2025 | 3 |
| April 2025 | 0 |
| May 2025 | 1 |
| June 2025 | 5 |
Visitas de archivo
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| Danza, equidad y sostenibilidad- el docente como eje del cambio en un proyecto de innovación educativa.pdf | 1 |
Vistas principales por país
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| United States | 29 |
| Spain | 20 |
| Singapore | 13 |
| Colombia | 6 |
| Mexico | 5 |
| Paraguay | 4 |
| Germany | 3 |
| France | 3 |
| Indonesia | 1 |
| India | 1 |
| Norway | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Ashburn | 7 |
| Brooklyn | 7 |
| Barcelona | 6 |
| Boardman | 6 |
| Bogotá | 5 |
| Madrid | 5 |
| Santa Cruz de Tenerife | 5 |
| Asunción | 3 |
| Frankfurt am Main | 3 |
| Ocozocoautla de Espinosa | 3 |
| Santa Clara | 3 |
| Azcapotzalco | 1 |
| Cedar Knolls | 1 |
| Coslada | 1 |
| Jakarta | 1 |
| Majadahonda | 1 |
| Mazatlán | 1 |
| Mumbai | 1 |
| Norman | 1 |
| Pontevedra | 1 |
| San Lorenzo | 1 |
| Sincelejo | 1 |
| Vélez-Málaga | 1 |