Estadísticas de Adaptación de la guía docente para la asignatura de contabilidad financiera en los nuevos planes de grado conforme al proyecto de innovación educativa "Innova-Conta" desarrollado en la URJC
Visitas totales
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| Adaptación de la guía docente para la asignatura de contabilidad financiera en los nuevos planes de grado conforme al proyecto de innovación educativa "Innova-Conta" desarrollado en la URJC | 742 |
Visitas totales por mes
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|---|---|
| August 2024 | 4 |
| September 2024 | 24 |
| October 2024 | 1 |
| November 2024 | 9 |
| December 2024 | 4 |
| January 2025 | 0 |
| February 2025 | 0 |
Visitas de archivo
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|---|---|
| Innovación educativa 08_09.pdf | 284 |
| Innovación educativa 08_09.pdf.jpg | 24 |
| Innovación educativa 08_09.pdf.txt | 14 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| United States | 31 |
| Singapore | 17 |
| Spain | 7 |
| Ecuador | 3 |
| Colombia | 2 |
| Germany | 2 |
| Bolivia | 1 |
| France | 1 |
| Indonesia | 1 |
| Mexico | 1 |
| Nicaragua | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Brooklyn | 10 |
| Boardman | 6 |
| Santa Clara | 5 |
| Loja | 3 |
| Madrid | 2 |
| Santander | 2 |
| Arroyo de la Encomienda | 1 |
| Cochabamba | 1 |
| Frankfurt am Main | 1 |
| Jakarta | 1 |
| Las Palmas de Gran Canaria | 1 |
| Medellín | 1 |
| Mexico City | 1 |
| Sabadell | 1 |
| Tunja | 1 |