Aplicaciones Móviles para Herramientas Docentes Interactivas en el ámbito del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

Abstract

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están en continuo crecimiento a lo largo de los últimos años, sobre todo la parte relacionada con los dispositivos móviles que han permitido la aparición de un gran número de aplicaciones y servicios interactivos dirigidos a ellos. La oportunidad de aplicar las TICs (tecnologías de la información y la comunicación) a los Smartphones y el cambio producido por la introducción del Plan Bolonia en el espacio de la educación superior motiva este Proyecto Fin de Carrera. Este cambio del que hablamos del paradigma de la Educación Superior en el ámbito Europeo causado por la aplicación del Plan Bolonia provoca la instauración de la evaluación continua como medida más relevante del Plan, cambiando la educación tal y como la conocemos hoy en día y generando un espacio en el que poder integrar las nuevas tecnologías. Además, durante los últimos años en el Departamento de Tecnología Electrónica de la Universidad Rey Juan Carlos se ha establecido una linea de investigación sobre electrónica industrial y aplicaciones inalámbricas en el que se enfoca este proyecto. En este Proyecto Fin de Carrera, se pretende mejorar los mecanismos para aplicar la evaluación continua por parte del profesor facilitando y flexibilizando la distribución y generación de exámenes. Para conseguir evaluar a todos sus alumnos de forma más rápida y cómoda, automatizar correcciones y gestionar las notas de todos los alumnos en los test realizados se ha creado una plataforma interactiva de evaluación continua. Esta plataforma consiste en un software gratuito del que dispone el profesor con una interfaz fácil e intuitiva que cualquier profesor sin conocimientos informáticos pueda usar con la que poder gestionar exámenes y notas. Además, crearemos una app para dispositivos móviles con los que los alumnos podrán responder a los exámenes generados por sus profesores. Todo esto apoyado en una base de datos que evite la volatilidad de los datos generados. Con esto, conseguiremos que el profesor agilice la gestión de sus exámenes (creación, envío a los alumnos y corrección automática) y que los alumnos realicen dichos exámenes a través de sus propios dispositivo móviles. Una de las grades ventajas de estos dispositivos es la posibilidad de hacer de forma inalámbrica, por medio de Wi-Fi en este caso y en una línea de trabajo futuro dotar a esta aplicación de ubicuidad total y poder realizar todas estas funciones desde cualquier lugar del mundo a través de una conexión a internet.