| dc.contributor.author | Cupeiro Durán, Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2013-07-01T11:50:29Z | |
| dc.date.available | 2013-07-01T11:50:29Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-01 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10115/11722 | |
| dc.description | Trabajo Fin de Grado de Ingeniería Informática leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2012/2013. Tutora del TFG: Estefanía Martín Barroso. | es |
| dc.description.abstract | A los niños desde pequeños en los colegios y escuelas se les forma de una manera muy académica y formal, enseñándoles todas las materias necesarias para el día a día. Suele ser muy escasos los momentos en los que se intenta formar a una persona creativa, alguien que no siempre siga los pasos lógicos para realizar tareas. Normalmente es fuera de la escuela diaria donde el niño puede mostrar su originalidad, lo que le hace único frente al resto.
Dada esta situación se debe fomentar esas pequeñas mentes que quieren innovar, ya que son los que en un futuro podrán hacer un mundo mejor. Esas personas son las que nos ayudan a avanzar con sus ideas y pensamientos, pese a que en un principio parecen ideas muy alocadas e imposibles. Es por esto que deben existir herramientas para que una persona, desde su infancia, pueda poder expresar su creatividad de alguna forma. Para ciertas personas con trastornos en su desarrollo es más complicado poder expresar esas ideas. De este problema surge este proyecto, de la posibilidad de ofrecer un mecanismo de expresión creativa a esas personas con más dificultades. El proyecto está enfocado en ayudar a expresarse y a entender situaciones a personas con trastorno del espectro autista (TEA).
La idea de usar tecnologías actuales surge de preguntar por aficiones de personas con TEA a expertos que tratan con ellos a diario, los cuales dijeron que los dispositivos tecnológicos actuales siempre son atractivos y motivadores para esas personas. El proyecto consistirá en una aplicación web que dará la posibilidad de crear y visualizar tanto historias como cómics. La creación se hará mediante la inclusión de escenarios, personajes, objetos y textos en las escenas (historias) y viñetas (cómics) para que poco a poco se vaya creando una historia o cómic completo. Después es posible ver sus historias así como todas las historias y cómics creados por otros usuarios y que han sido almacenados en un servidor. Dado que se quería obtener un proyecto de calidad realizando evaluaciones exhaustivas a lo largo de todo el proyecto, la funcionalidad del mismo y el trabajo desarrollado se dividió en dos partes: historias y cómics. En cada una de las partes trabajaron dos alumnos del Grado de Ingeniería Informática de la URJC: Laura Pizarro Casas y Carlos Cupeiro Durán. Esta memoria se centra en la creación y visualización de cómics. Sin embargo, comparte datos de evaluaciones realizadas con distintos usuarios.
A la hora de crear el proyecto se ha tenido como principal fin que era una aplicación para personas con TEA, pero esto no quiere decir que sólo se haya pensado en ellos ya que puede ser usada por cualquier persona con ganas de expresar sus ideas mediante la creación de historias y cómics. Se ha intentado realizar un proyecto que llegue a un gran número de personas, es por eso que el dispositivo al que está enfocado son tabletas pero al ser una herramienta web es accesible desde cualquier terminal capaz de ejecutar un navegador web, como podría ser un ordenador personal. A modo de conclusión, a lo largo de esta memoria se observará el desarrollo de la aplicación creada, comenzando desde una exposición de la situación de los posibles usuarios hasta ver los pasos para el diseño, implementación y evaluación de la misma. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
| dc.subject | TEA, autismo, comics, IPO, usabilidad, accesibilidad, caso de estudio, tabletas | es |
| dc.title | "Hoy te cuento...": Creación de comics para niños con TEA | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.subject.unesco | 61 Psicología | es |
| dc.subject.unesco | 6105 Evaluación y Diagnostico en Psicología | es |
| dc.description.departamento | Lenguajes y Sistemas Informáticos I | |
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