Eficacia de nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje para la toma de decisiones en entornos empresariales
DOI:
M-15311-2013
Date:
2013-06-05
Abstract
El objetivo del trabajo es analizar el grado de eficacia de un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje dirigido a desarrollar en los alumnos universitarios aquellas destrezas que favorezcan la toma de decisiones en entornos empresariales por parte de quienes serán los nuevos emprendedores y futuros profesionales en la empresa.
Description
XXVII AEDEM Annual Congress, celebrado en Huelva año 2013
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