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Herramientas digitales y narrativas aplicadas a la contextualización y difusión del Patrimonio arquitectónico. Estudio de caso: el Real Sitio de El Pardo

dc.contributor.authorWalliser Martín, María Luisa
dc.date.accessioned2022-12-02T07:44:04Z
dc.date.available2022-12-02T07:44:04Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/20690
dc.descriptionTesis Doctoral leída en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en 2022. Director de la Tesis: José Eloy Hortal Muñoz Programa de Doctorado en Humanidades: Lenguaje y Culturaes
dc.description.abstractEl concepto de Patrimonio es algo subjetivo y vivo. Evoluciona con el tiempo y la sociedad que es, en definitiva, quién determina qué bienes hay que conservar y proteger para la posteridad, en función de los valores que les atribuye. Por eso es cada vez más importante acercar a la sociedad el Patrimonio de una manera rigurosa, pero a la vez, atractiva, amena, actual y hasta lúdica, para que ésta lo valore, conserve y difunda. En este sentido, las herramientas y técnicas de comunicación y la incorporación de tecnología y conceptos como gamificación y storytelling cobran especial relevancia para la contextualización, comprensión y puesta en valor del Patrimonio cultural. El reto es encontrar una metodología, una estructura y una nueva narrativa y lenguaje visual que permita transmitirlo y llegar a diferentes públicos (niños, adultos y expertos) de una forma directa. En la presente tesis se aborda la creación un ecosistema mixto (físico y digital), con base tecnológica, que permita contextualizar, dar a conocer y poner en valor de una manera holística, atractiva, rigurosa y sostenible el Real Sitio de El Pardo. Para ello, la investigación se divide en tres bloques: un primer bloque en el que se analizan y estudian los conceptos y las herramientas (tecnológicas, visuales y narrativas) que permitirán la construcción del ecosistema mencionado; un segundo bloque centrado en los contenidos y resultados obtenidos de la aplicación de dichas herramientas sobre el objeto de estudio (el Real Sitio de El Pardo); y último bloque que recoge los resultados, conclusiones y futuras vías de investigación. Para el desarrollo de la investigación y posterior propuesta se utiliza una metodología híbrida, dividida en cinco fases: documentación, procesado y manipulación de la información, organización y estructura de la información, generación de contenidos, narrativa y aspecto visual. Este método de trabajo, basado en la metodología de UX (del inglés User eXperience, experiencia de usuario), permitirá definir la propuesta final de manera gradual por aproximaciones sucesivas. El resultado del presente trabajo se concreta en la propuesta de un ecosistema y un método de recogida, procesado y difusión de información en torno a los Sitios Reales, ecosistema y método que se testa en el caso de estudio: el Real Sitio de El Pardo.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Rey Juan Carloses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSitios Realeses
dc.subjectTecnologíaes
dc.subjectInnovaciónes
dc.subjectConocimiento colectivoes
dc.subjectExpresión Gráficaes
dc.subjectNarrativas Transmediaes
dc.subjectEl Pardoes
dc.titleHerramientas digitales y narrativas aplicadas a la contextualización y difusión del Patrimonio arquitectónico. Estudio de caso: el Real Sitio de El Pardoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses


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