| dc.contributor.author | Abuín-Penas, Javier | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-11T12:20:18Z | |
| dc.date.available | 2023-01-11T12:20:18Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Abuín-Penas, J. (2023). Fact-checking en YouTube en España: tipología de verificaciones en vídeo en 2021. index.comunicación, 13(1), 247-269. https://doi.org/10.33732/ixc/13/01Factch | es |
| dc.identifier.issn | 2174-1859 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/20899 | |
| dc.description.abstract | En los últimos años, el fenómeno de la desinformación ha cobrado
relevancia, tanto en la sociedad en general, como en la academia en particular.
Para combatir la desinformación, los proyectos relacionados con la verificación
de hechos (fact-checkers) son una de las alternativas más exitosas. Debido al
reciente interés de la población por consumir información en formato vídeo y
al aumento de la popularidad de YouTube, esta investigación pretende identificar
las características de los vídeos publicados por los fact-checkers españoles
que logran más visibilidad e interacción. Para ello, siguiendo una metodología
mixta combinando técnicas cualitativas y cuantitativas, se han analizado todos
los contenidos publicados en YouTube por los fact-checkers españoles ligados
a la IFCN a lo largo del año 2021. Los resultados muestran diferencias en cuanto
a las temáticas tratadas, pero similitudes en cuanto a la cantidad y duración de
los vídeos publicados. Además, se ha observado que los verificadores españoles
parecen no seguir una estrategia de creación de contenido basada en los intereses
de su audiencia. | es |
| dc.description.sponsorship | Este estudio forma parte del proyecto Narrativas digitales contra
la desinformación. Estudio de redes, temas y formatos en los
’fact-checkers’ iberoamericanos financiado por la Agencia Estatal
de Investigación de España (Ref. PID2019-108035RB-I00/AEI/
10.13039/501100011033).
Esta investigación está cofinanciada con fondos del Programa de
axudas á etapa posdoutoral da Xunta de Galicia (Consellería de
Educación, Universidade e Formación Profesional). | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Servicio de Publicaciones de la Universidad Rey Juan Carlos | es |
| dc.rights | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
| dc.subject | comunicación digital | es |
| dc.subject | desinformación | es |
| dc.subject | fact-checking | es |
| dc.subject | redes sociales | es |
| dc.subject | YouTube | es |
| dc.title | Fact-checking en YouTube en España: tipología de verificaciones en vídeo en 2021 | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
| dc.identifier.doi | 10.33732/ixc/13/01Factch | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
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