EL USO DEL STORYTELLING AUDIOVISUAL PARA LA ENSEÑANZA DE INGLÉS EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
| dc.contributor.author | González Fernández, Eduardo | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-26T14:00:27Z | |
| dc.date.available | 2023-07-26T14:00:27Z | |
| dc.date.issued | 2023-07-26 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/23920 | |
| dc.description | Trabajo Fin de Grado leído en la Universidad Rey Juan Carlos en el curso académico 2022/2023. Directores/as: Nuria García Manzanares | |
| dc.description.abstract | El Storytelling audiovisual implica el uso de técnicas narrativas en medios como el cine, la televisión o los videojuegos, aprovechando la influencia de la imagen y el audio para contar historias e involucrar a la audiencia. El presente trabajo traslada el potencial del Storytelling audiovisual al aula ordinaria de Educación Primaria, gracias a las posibilidades que ofrece el producto de entretenimiento educativo ¿Muzzy¿. A través del contexto y los personajes de esta serie animada, se emplea un enfoque fundamentado en el arte de contar historias, con una gran presencia de canciones y actividades prácticas, fomentando así la adquisición del lenguaje basada en la motivación. | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Rey Juan Carlos | |
| dc.rights | ||
| dc.rights.uri | ||
| dc.subject | narración audiovisual | |
| dc.subject | técnicas narrativas | |
| dc.subject | entretenimiento educativo | |
| dc.subject | enseñanza de segundas lenguas | |
| dc.subject | motivación | |
| dc.title | EL USO DEL STORYTELLING AUDIOVISUAL PARA LA ENSEÑANZA DE INGLÉS EN EDUCACIÓN PRIMARIA. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/studentThesis | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
Dateien zu dieser Ressource
Das Dokument erscheint in:
-
Trabajos Fin de Grado [4487]
Los ítems de digital-BURJC están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario