| dc.contributor.author | González-Andrío Jiménez, Rocío | |
| dc.contributor.author | Palomero Ilardia, Irene | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-24T12:34:40Z | |
| dc.date.available | 2024-01-24T12:34:40Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | González-Andrío, R., & Ilardia, I. (2021). La participación ciudadana y su educación: Nuevos retos en la era digital. Clío: History and History Teaching, (47), 49-64. https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2021475842 | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/28830 | |
| dc.description.abstract | Se presenta una aproximación al concepto de participación ciudadana y su educación. En una sociedad cambiante, global, digital en la que la democratización del conocimiento ya es una realidad, s e ac recientan l os retos educativos en un contexto d e omnipresencia de l o digital entre l os jóvenes. Se incide en la importancia d e incorporar en la asignatura de Ciencias Sociales en Primaria y de Geografía e Historia en Secundaria una educación ciudadana para saber participar de manera offline y online. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject | participación ciudadana, educación cívica, ciudadanía digital, democracia, prácticas educativas | es |
| dc.title | La participación ciudadana y su educación: Nuevos retos en la era digital | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
| dc.identifier.doi | 10.26754/ojs_clio/clio.2021475842 | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
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