| dc.contributor.author | Gómez-Gómez, Marta | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-30T08:33:40Z | |
| dc.date.available | 2024-01-30T08:33:40Z | |
| dc.date.issued | 2017-12 | |
| dc.identifier.citation | Gómez-Gómez, M. (2017). El proceso de enseñanza/aprendizaje a distancia y semipresencial. Dos casos concretos en los Grados de Educación. Revista Iberoamericana de Informática Educativa. IE Comunicaciones, (26), pp. 95-106. ISSN: 1699-4574. Recuperado de http://161.67.140.29/iecom/index.php/IECom/article/view/297/280 | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/29167 | |
| dc.description | Este trabajo se ha financiado con los proyectos de investigación TIN2015-66731-C2-1-R del Ministerio de Economía y Competitividad y S2013/ICE-2715 de la Comunidad Autónoma de Madrid. Así mismo, queríamos agradecer a los profesores de los Grados de Educación de la URJC y de la UAb su colaboración en el estudio. Estudio fruto de una estancia post doctoral en la Universidade Aberta de Lisboa. | es |
| dc.description.abstract | El proceso formativo en la etapa universitaria ha experimentado grandes cambios en los últimos años. La enseñanza a distancia y la enseñanza semipresencial se están convirtiendo en modalidades de enseñanza-aprendizaje abiertas que suponen grandes oportunidades para acceder al conocimiento con la misma calidad que un sistema presencial. A continuación, reflexionamos sobre los elementos claves de ambos sistemas en base a los Grados de Educación de dos casos concretos, uno español y otro portugués. Los puntos de encuentro entre ambos sistemas de enseñanza/aprendizaje nos llevan a pensar que la formación del profesorado, la competencia digital docente y la metodología son elementos claves para su éxito. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa (ADIE) | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | enseñanza a distancia | es |
| dc.subject | enseñanza semipresencial | es |
| dc.subject | competencia digital | es |
| dc.subject | metodología | es |
| dc.subject | formación del profesorado | es |
| dc.subject | tecnología educativa | es |
| dc.title | El proceso de enseñanza/aprendizaje a distancia y semipresencial. Dos casos concretos en los Grados de Educación | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
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