EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN EN LAS INDEPENDENCIAS HISPANOAMERICANAS: EL PRIMER CONSTITUCIONALISMO COLOMBIANO 1811-1821
| dc.contributor.author | Ruiz Simón, Esther | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-13T09:03:02Z | |
| dc.date.available | 2024-02-13T09:03:02Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-09 | |
| dc.identifier.citation | De Andrés Martín, J.R. y Hernández Vicencio, T. (2024).A debate las relaciones internacionales entre España e Hispanoamérica en los siglos XIX y XX. Dykinson | es |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1170-880-7 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10115/30392 | |
| dc.description | Volumen dedicado a las independencias americanas desde una perspectiva internacional e interdisciplinar. | es |
| dc.description.abstract | En el capítulo de Esther Ruiz Simón se analiza, desde el primer constitucionalismo colombiano, el papel de la educación y la introducción del concepto de instrucción pública. Dicho concepto de instrucción pública fue promovido por los revolucionarios franceses como medio para adaptar la educación tradicional a las nuevas ideas. En el caso español, su introducción con Jovellanos, fue asumido por las élites liberales constituyentes a ambos lados del océano y en los procesos políticos que tuvieron lugar a partir de 1812, especialmente en lo relativo al proceso de Constitución de la Gran Colombia. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Dykinson | es |
| dc.subject | Historia de la educación | es |
| dc.subject | Historia | es |
| dc.subject | Educación | es |
| dc.subject | Instrucción Pública | es |
| dc.subject | Independencias americanas | es |
| dc.title | EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN EN LAS INDEPENDENCIAS HISPANOAMERICANAS: EL PRIMER CONSTITUCIONALISMO COLOMBIANO 1811-1821 | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
| dc.identifier.doi | 10.14679/2662 | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es |
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