LOS EFECTOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y PLÁSTICA EN EL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL ALUMNO DURANTE LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL: PEQUEÑAS MANOS, GRANDES CREACIONES

Abstract

Esta investigación se adentra en la exploración de la definición y la relevancia del arte en el contexto de la educación infantil, con un enfoque particular en su impacto en el progreso de la motricidad fina en los niños y niñas en sus primeros años de vida. Se examina detenidamente como actividades artísticas como el dibujo, la pintura y la escultura desempeñan un papel fundamental en el fortalecimiento de estas habilidades motoras delicadas, alentando no solo la destreza manual, sino también la coordinación entre la vista y las manos, así como la mejora del control muscular y la precisión en el movimiento.

Este estudio profundiza en la comprensión de cómo la participación en actividades artísticas en edad temprana puede tener un impacto significativo en el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños, brindando una plataforma para la expresión creativa, la exploración sensorial y la interacción con el entorno. Se destaca la importancia de reconocer el arte como una herramienta integral para el crecimiento del aprendizaje en la infancia, ya que ofrece oportunidades valiosas para el desarrollo holístico de los niños en una fase crítica de su desarrollo.