Evaluación educativa de VAST con analizadores LR(1). Visualización vs no visualización.

dc.contributor.author	Almeida Martínez, Francisco J.
dc.contributor.author	Urquiza Fuentes, Jaime
dc.date.accessioned	2010-05-14T12:05:56Z
dc.date.available	2010-05-14T12:05:56Z
dc.date.issued	2010-05-14T12:05:56Z
dc.identifier.issn	1988-8074
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10115/3926
dc.description.abstract	VAST es una herramienta educativa para compiladores y procesadores del lenguaje que permite visualizar el árbol sintáctico. Su principal característica es que puede utilizarse independientemente de la herramienta de generación utilizada, permitiendo la visualización y animación del árbol generado por el analizador. Tras la realización de una evaluación de larga duración comparando el uso de VAST con una metodología clásica sin uso de visualizaciones, se obtuvieron resultados satisfactorios tanto en eficacia educativa como en usabilidad.	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	Serie de Informes Técnicos DLSI1-URJC	es
dc.relation.ispartofseries	2010-04	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject	Informática	es
dc.title	Evaluación educativa de VAST con analizadores LR(1). Visualización vs no visualización.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.unesco	1203.23 Lenguajes de Programación	es
dc.subject.unesco	1206.01 Construcción de Algoritmos	es
dc.description.departamento	Lenguajes y Sistemas Informáticos I

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