Integrando criterios de sostenibilidad en la formación universitaria a través de metodologías activas.

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dc.contributor.authorGuerrero Márquez, José Luis
dc.contributor.authorLópez Mir, Berta
dc.contributor.authorLillo Ramos, Francisco Javier
dc.contributor.authorCrespo Martín, Cristina
dc.contributor.authorMartínez Coronado, Alba
dc.contributor.authorNajarro de la Parra, María
dc.contributor.authorHerrera Espada, Raquel
dc.contributor.authorRincón Ramos, Sandra
dc.contributor.authorFraguas Herráez, Marta
dc.date.accessioned2025-07-18T06:16:01Z
dc.date.available2025-07-18T06:16:01Z
dc.date.issued2025-07
dc.description.sponsorshipAcción financiada por la Universidad Rey Juan Carlos en la convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa 2024/2025, con código de proyecto PIE24_075'
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10115/93237
dc.rightsAttribution-ShareAlike 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.titleIntegrando criterios de sostenibilidad en la formación universitaria a través de metodologías activas.
dc.title.alternativeUn enfoque práctico para evaluar las estrategias de manejo del suelo y el agua en la Universidad Rey Juan Carlos.

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FECIES Proyecto de Innovacion_ORAL_POWER POINT José Luis Guerrero 5.mp4
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